The Star Formation Reference Survey. I. Survey Description and Basic Data

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The ATESP Radio Survey I . Survey Description , Observations and Data Reduction

This paper is the first of a series reporting the results of the Australia Telescope ESO Slice Project (ATESP) radio survey obtained at 1400 MHz with the Australia Telescope Compact Array (ATCA) close to the South Galactic Pole (SGP) over the region covered by the ESO Slice Project (ESP) galaxy redshift survey (δ ∼ −40 •). The survey consists of 16 radio mosaics with ∼ 8 ′′ × 14 ′′ resolution a...

متن کامل

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

a structural survey of the polish posters

تصویرسازی قابلیتهای فراوانی را دارا است

15 صفحه اول

The SuperCOSMOS Sky Survey . Paper I : Introduction and Description

Accepted —. Received —; in original form — ABSTRACT In this, the first in a series of three papers concerning the SuperCOSMOS Sky Survey (SSS), we give an introduction and user guide to the survey programme. We briefly describe other wide–field surveys and compare with our own. We give examples of the data, and make a comparison of the accuracies of the various image parameters available with t...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Publications of the Astronomical Society of the Pacific

سال: 2011

ISSN: 0004-6280,1538-3873

DOI: 10.1086/661920